报名概述
二零零七年三月三十一日,由中国地理信息系统协会和中国科学院地理信息产业发展中心主办,北京超图地理信息技术有限公司承办的SuperMap杯第五届高校GIS大赛在北京师范大学拉开帷幕。
此次大赛的题目设置多样,除了历届大赛都包括的GIS应用系统开发组以外,增设了自定义题目的GIS应用分析组和GIS功能模块开发组,充分挖掘学生的创造性思维,还特别设定了一些固定题目让刚踏入GIS殿堂的学生从中领略GIS的魅力所在。截至到2007年10月15日,一共收到全国各地近150所高校400多个参赛团队的报名申请,参与人数达1500人左右,是历届大赛中参与范围最广,参与人数最多的一年(见图1 大赛数据对比统计)。

图1 大赛数据对比统计
从大赛的数据对比统计中我们不难发现,高校GIS大赛在学生中的影响持续扩大,这不仅是因为通过参加GIS大赛,可以充分锻炼学生的实践能力,这也和学校的组织和引导是分不开的。五届大赛参与报名的单位是144个,其中报名团队突破20个小组的有河南理工大学、西南科技大学、河北理工大学、山东科技大学、中国矿业大学(徐州)、郑州大学等六所高校;五届大赛收到的作品将近150份,提交了作品的单位有51个,其中山东科技大学12组,中国矿业大学(徐州)9组,河南理工大学9组,河北师范大学6组,西南科技大学6组,河北理工大学5组,南京农业大学5组,郑州大学5组。
作品纵览
SuperMap杯第五届高校GIS大赛分为三个类别,地理数据处理分析类基于SuperMap Deskpro桌面GIS软件完成;GIS功能开发类基于SuperMap Objects或SuperMapIS.NET开发平台完成;遥感数据处理分析基于ER Mapper遥感影像处理系统完成。三个类别的比赛都有一个共同的基础就是处理对象,GIS数据,但是三个类别的比赛对于GIS数据的处理程度和应用角度侧重不同,其中使用桌面GIS软件主要实现数据加工、处理,制作GIS数据;使用SuperMap开发平台主要实现GIS功能的二次开发,分析GIS数据;使用遥感影像处理系统主要实现遥感影像的处理,提供GIS数据,下面我从GIS数据应用的不同角度解析一下本届大赛作品。
GIS数据的制作主要是为GIS数据分析做准备的,一个完整的GIS数据应用从确定矢量数据的空间地理位置,填入对应的属性,并按照数据类型进行分层管理,到把所有的数据图层叠加配置成美观的矢量地图,最后对配置好的地图就可以进行地图浏览、属性查询、空间分析等操作了。但是这些抽象的缓冲、路径分析等分析功能深入到行业当中后就变成我们所熟知的道路扩建或是旅游路线选择等等内容。因此GIS数据制作不是我们的最终目的,结合应用进行各行各业的数据分析才更能使GIS贴和大众,走入我们生活的方方面面。
许多刚接触GIS的学生对于参加GIS大赛非常感兴趣,但是对GIS数据应用的过程并不了解,因此在报名获取软件后,只是简单的试用一下,并不知道自己要拿这个软件做什么,这个软件能做什么。那我们就要搞清楚GIS软件好比一个工具,要有自己的加工对象,我们可以分两条路线来准备,一是利用软件提供的帮助资源进行软件的使用,牢牢的掌握软件的使用技巧;接下来才是我们的重头戏,我们要结合在课堂上学到的GIS理论,好好思考一下GIS都可以应用到什么地方,怎么来应用,然后利用GIS软件这个工具在实际的问题处理过程中印证GIS的理论知识,在问题的解决过程中发现自己的想法,这样才能更好的在大赛中选题,进行构思,在大赛的作品中体现自己的设计理念和亮点。
例如南京农业大学提交的地理数据处理分析类作品5B_328(见图2 南京农业大学工学院三维建模,图3 南京农业大学工学院噪音分析),参赛者在数据的制作中充分发挥软件优势,把三维场景和城市三维的制作方法进行结合,使的配置出来的地图既美观,又能体现学校的实际情况,并且在数据应用中对学校施工的实际情况进行噪声污染分析,对施工时间提出合理建议。

图2 南京农业大学工学院三维建模

图3 南京农业大学工学院噪音分析
也有很多参赛的学生对于GIS数据应用过程都非常清楚,在参赛的过程中并不是盲目的选择参赛类别,被GIS大赛牵着鼻子走,而是瞪大眼睛在发现问题,积极思考在解决问题,这样的例子在这届大赛中不在少数,例如解放军信息信息工程大学提交的地理数据处理分析类作品5B_173(见图4 郑州市城区骨干交通图),他们在数据的制作过程中,考证了大量的数据制作规范,对道路数据难以处理的立交桥作了重点处理,使地图制作规范,色彩搭配合理,并在作品中提交道路分析过程验证数据的准确性,这些为他们组的系统开发作品提供了良好的系统建设基础。在他们提交的桌面GIS系统5F_173(见图5 基础设施维护抢险调度系统)中,他们又针对地下管线的设施管理方面的应用整合郑州市城区图,分析设施接警、设施快速维修的整个过程,开发出来了一个GIS系统。在整个的参赛过程中,体验了一次项目实施的整个过程,不仅锻炼了GIS软件的使用,也锻炼了事务处理能力,从此我们可以看出如何着手选择题目,在参赛过程中订立实现目标非常重要。

图4 郑州市城区骨干交通图

图5 基础设施维护抢险调度系统
六届大赛展望
在第六届高校GIS大赛即将开始之际,借用一句“两手抓两手都要硬”,希望同学们在今后使用GIS软件的时候,一手抓软件,深刻理解软件的使用特点,掌握软件的使用技巧;一手抓问题,在课堂上问问自己学习的GIS理论在实际生活有没有验证,在帮老师完成课题的时候问问自己除了现有的解决思路以外还有没有更好的解决方法…最后要两手并用,利用我们熟知的工具,帮助我们解决问题。让我们珍藏第五届高校GIS大赛期间收获的点点滴滴,在今后的GIS道路上依然能够“我创作,我快乐!”
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